حیطه مدیریت نظام سلامت سیزدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی سراسر کشور

 تربیت مدیران شایسته برای رهبری نظام سلامت و همگام سازی تصمیمات و سیاستگذاری ها در این حوزه با چشم اندازهای توسعه در کشور، از جمله نقشهای مهم دانشگاه های علوم پزشکی می باشد که در کنار آموزش و تولید دانش مناسب، نیاز به پرورش مهارت حل مساله و کار تیمی، مهارتهای تفکر انتقادی و تجزیه تحلیل دارد. المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی که مهارت حل مساله به صورت تیمی از ارزشهای اساسی آن می باشد؛ سعی در افزایش این مهارتها و تقویت قدرت تفکر و استدلال دانشجویان دارد.

با توجه به بحث چالش برانگیز مدیریت و ضرورت آن در نظام سلامت این حیطه از اولین دوره المپیاد علوم پزشکی وجود داشته است. در این حیطه توانایی مدیریت دانشجویان در مواجهه با چالش های موجود در نظام سلامت مورد ارزیابی قرار می گیرند و زمینه ای برای بهره مندی از توان دانشجویان و رشد و شکوفایی فردی و حرفه ای آنان از طریق برگزاری ارزیابی های رقابتی فراهم می گردد.

هرسال باتوجه به چالش هایی که نظام سلامت با آنها روبروست یک موضوع مشخص می گردد. از اینرو، منابعی که اعلام میشود با سالهای قبل تفاوت دارد و جدید هستند. غالب این منابع به زبان انگلیسی و تعداد کمی هم به زبان فارسی می باشند

1 / 4

Caption Text

2 / 4

Caption Two

3 / 4

Caption Three

4 / 4

Caption four

❮ ❯

  با توجه به شرایط اضطراری امروز و شیوع بیماری کرونا در کشور  و لزوم پاسخگویی به این چالش از  طریق تقویت نظام مراقبت اولیه، عنوان حیطه ی مدیریت در  سیزدهمین المپیاد کشوری، تقویت نظام مراقبت های اولیه سلامت برای ارتقای پاسخگویی در شرایط اضطرار می باشد.

• مسئول: دکتر وحید یزدی فیض آبادی ( استادیار سیاستگذاری سلامت گروه مدیریت، سیاستگذاری و اقتصاد سلامت دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی  دانشگاه علوم پزشکی کرمان)
• تسهیلگر علمی: سارا قاسمی ( دانشجوی دکتری سیاستگذاری سلامت گروه مدیریت، سیاستگذاری و اقتصاد سلامت دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان)
• تسهیلگر دانشجویی: فاطمه حاتمی ( دانشجوی کارشناسی بهداشت عمومی گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت دانشکده بهداشت  دانشگاه علوم پزشکی کرمان)